Новости сообщества

Все новости

Стартовала Весенняя серия конкурсов для детей и молодёжи

Продолжается регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов ...

Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов

Конкурсы педагогического мастерства, организуемые сообществом УРОК.РФ, направ...

Как организовать урок-экскурсию: конспекты для 1–11 классов

В сегодняшнюю подборку постарались собрать объёмные конспекты с презентациями...

1
«Трое» Максим Горький
Для меня, учителя логопеда, одна из форм работы с детьми – участие детей в конкурсе чтецов. Выученные к конкурсу тексты позволяют прекрасно автоматизировать, поставленные детям звуки, помогают овладевать средствами звуковой выразительности (тембр голоса, темп, сила голоса, интонация), способствуют выработке четкой дикции.
3
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида +8, +9".
Цели: - рассмотреть случаи сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида +8, +9, начать составление таблицы сложения; продолжать работу над задачами; развивать навыки счёта, логическое мышление учащихся
3
"Счастливчик"
Работа выполнена из пластикового яйца, пробок, мишуры, крышек от бутылок из под воды и кондиционера, пуговиц и бусин от счетов. Детали крепились при помощи двухстороннего скотча и ниток. Шляпа снимается у Счастливчика, а ноги сгибаются.
2
Методическая разработка урока по химии "Определение кислотности муки"
Изучая титриметрический метод анализа, а именно кислотно-основное титрование целесообразно путем практического исследования научиться применять данный метод химического анализа, для определения важных показателей качества пищевых продуктов. С понятием «кислотность муки» приходится сталкиваться при производстве хлебобулочных изделий, так как этот показатель определяет свежесть муки и органолептические свойства изделий. Актуальность данного исследования диктуется живым интересом обучающихся самостоятельно проанализировать, какую кислотность имеют различные сорта муки, от каких факторов зависит
1
"Цветы и пчелки"- дидактический материал
Дидактический материал предназначен для работы с детьми с ОВЗ для отработки навыков счета предметов, умения отсчитывать заданное количество , для отработки предлогов, закрепления цветов и составления задач.
2
К.Симонов "Сын артиллериста"
Выразительное чтение стихотворения К. Симонова "Сын артиллериста".
1
Памятка для педагогов Психологические особенности современного ребенка.
Какой он современный ребенок? Описание и подсказки в обучении приводятся в памятке.
1
Конспект речевого досуга в старшей группе «Веселые небылицы»
Сейчас мы будем придумывать рассказ по несвязанными между собой картинкам. Вспомните правила: Ответы детей: Главный герой тот, кто изображен на первой картинке. Каждая картинка «дружит» со своей соседкой. Слова-действия не должны повторяться. Нельзя часто говорить слово потом. У рассказа должен быть конец. Сначала мы придумаем рассказ, а потом название к нему. Составление рассказа. Динамическая пауза. Чтение придуманного рассказа. Давайте придумаем название рассказу. Выберете лучшее название к рассказу. (голосованием выбрали)
7
2
Презентация на тему: Нефть.Переработка нефти.
В презентации рассматривается тема по органической химии: Нефть. Переработка нефти. Урок обобщение и систематизации знаний
3
Космическая викторина
Викторина для школьников на космическую тематику в виде презентации с ответами
3
Домашнее творческое задание по теме "Употребление фразовых глаголов в речи"
Домашнее творческое задание по теме "Употребление фразовых глаголов в речи"
3
Технологическая карта урока ОРКСЭ, модуль "Основы светской этики". Тема: Нравственные традиции предпринимательства в России. Благотворительность. М...
Второй урок в теме. Содержит информацию о меценатах России 19 века. Дополнительно размещены сведения о меценатах Санкт-Петербурга.
5
Изобразительная деятельность
Тема: Праздничный салют
6
Зов в полет к родным местам.
Сочинение по картине Виктора Павловича Лановенко "Зов в полёт к родным местам".
4
«Мультфильмы: роль в жизни детей»
Все с детства смотрят мультфильмы. У каждого есть свой любимый мультфильм и свой любимый персонаж. Если спросить любого взрослого человека, то он сможет назвать те мультфильмы, которые ему нравилось смотреть в детстве. Я поговорила с родителями и узнала, что в их детстве было мало мультфильмов, и показывали их не часто. А у нас - современных детей - есть возможность смотреть мультфильмы чуть ли не круглосуточно. Я люблю смотреть мультфильмы, но они не все мне нравятся. При таком большом количестве разнообразных мультфильмов мне захотелось узнать, какие мультфильмы нравятся детям.
1
Лекция – концерт класса ФОРТЕПИАНО для родителей и учащихся "По странам с музыкой"
Сегодня в нашем зале мы собрались прикоснуться к удивительному творчеству В. Гиллока– одного из самых ярких американских педагогов и композиторов фортепианной музыки для детей и юношества. Сегодняшний концерт мы посвящаем его творению - «Детскому альбому».